HISTORY AND CULTURE

歴史文化学科

日本や世界の歴史と文化を広く深く学びます。キーワードは「手で考え、足で見る」。

3つの特⻑

01
歴史や文化を見つめ幅広い視野でとらえ考える力を育成
「歴史」分野と「文化」分野を横断して学ぶ体系的なカリキュラムを通じ、高度な専門性と幅広い教養を併せ持つ人物を育成しています。日本語日本文学科とのクロスオーバー・プログラムがさらに学びの幅を広げます。
02
実習系科目により思考力と研究手法を体得
数多くの実習系科目を通じ、歴史や文化に関わる課題を発見する力や、課題を解き明かす研究手法を身につけます。学問分野に応じ、海外演習、古文書整理、民俗調査、発掘調査などの実習を豊富に用意しています。
03
学芸員、教員、考古調査士などの資格を取得可能
学芸員、中学校・高等学校の教員、図書館司書・司書教諭、考古調査士(2級)などの資格が取得可能。2019年度から文書情報管理士(2級)取得を支援する科目を設置する等、時代に即応する人物育成をめざしています。

歴史文化学科での学び

4年間のステップ

1年次
研究のための基礎と方法を学ぶ
2年次
自分の研究テーマを絞りこむ
3年次
⾃分の研究テーマを絞りこむ
4年次
ゼミ所属し研究成果を卒業論⽂
研究のための基礎と方法を学ぶ
自分の研究テーマを絞りこむ
ゼミに所属し研究成果を卒業論文にまとめる

学べる専⾨領域

歴史学(日本史、東洋史、西洋史)
人文地理学
美術史(日本、西洋)
民俗学
考古学
文化財学

学びを通して得られる⼒

歴史・文化の専門知識・技能を身に付け、課題に対する情報を適切に収集し、
実証的・論理的に解析する力
広い視野から調査研究を行い、
自らの知見や提案を発信する能力
自ら課題を見出し、解析方法を思考し
具体的な目標を設定ができる
多角的・理論的な思考と分析に
継続して取り組む力
自己の能力と特性を理解し、
社会規範やルールに依拠して行動できる
異なる歴史・文化を背景とする
人々との相互理解を深めるため、
国際協調の推進と教育普及に寄与できる

取得できる資格

  • 学芸員
  • 高等学校教諭一種(地理歴史)
  • 中学校教諭一種(社会)
  • 考古調査士(2級)
  • 日本語教員(大学認定書)
  • 図書館司書・司書教諭
  • 社会福祉主事(任用資格)
  • 文書情報管理士(2級)

活躍の場

歴史・文化を解明していく過程で得た知見や情報分析能力を活かし、社会の様々な分野で活躍しています。
教員
  • 高等学校(地理歴史)教員
  • 中学校(社会)教員
学芸員・考古調査士・司書・アーキビスト
  • 博物館
  • 図書館
  • 公文書館・アーカイブズセンター
  • 官公庁・自治体・民間企業
公務員
  • 国家公務員
  • 地方公務員
出版・情報通信業界
  • 出版社
  • 広告代理店
  • 印刷会社
  • IT企業(SE)
旅行・運輸・物流業界
  • 航空会社
  • 鉄道会社
  • 旅行会社
  • ホテル
  • 物流会社
商社・流通業界
  • 商社
  • 百貨店
  • 専門店
金融業界
  • 銀行
  • 証券会社
  • 保険会社

キャリア実績

卒業⽣の就職・進学実績
(2020年度)
教育実習、リーダーズアカデミー、ボストン留学を通して、様々な経験を得ることができました。卒業論文の準備段階の演習では江戸時代の史料を解読し、情報収集する力や考えをまとめる力が身につきました。
遠藤 初穂さん
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